Lorena Cynthia Estrada
Lorena es Licenciada en Psicología graduada con diploma de honor de la Universidad de Flores y tiene una larga trayectoria universitaria anterior en otros campos profesionales. Se formó en el tratamiento de los trastornos de la ansiedad en la Asociación Argentina de Trastornos por Ansiedad (AATA), y realizó numerosos cursos y seminarios de perfeccionamiento profesional en diversas instituciones públicas y privadas con la ferviente convicción de la formación continua y el aprendizaje permanente. Se ha desempeñado como docente universitaria en la Universidad del Cine, la Universidad Católica Argentina y la Universidad de Flores, en esta última en las cátedras de Teoría y Técnica de Exploración y Diagnóstico I y II, y de Trastornos Psicosomáticos y del Estrés. También allí participó en proyectos de investigación científica sobre bullying en establecimientos educativos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Tiene una amplia experiencia en el campo de la atención clínica en el ámbito privado. Actualmente trabaja en el área de niños, niñas y adolescentes con discapacidad en la Asociación Mutual AIDis. Además, es docente titular en el área de estimulación cognitiva del Programa Universidad Para Adultos Mayores Integrados (UPAMI). También dicta talleres, cursos y seminarios, además de escribir artículos en revistas de divulgación de psicología. Su perfil profesional combina una visión humanístico-existencial y una mirada holística con una formación en terapia cognitivo-conductual y sistémica orientada a la psicoeducación y el empoderamiento de las personas.
Mariana De Paoli
Mariana es Licenciada en Psicología graduada de la Universidad de Flores, tiene una larga trayectoria en Psicología Clínica y en el tratamiento de los trastornos del espectro autista. Actualmente se encuentra realizando una especialización en Estimulación Temprana con una mirada psicoanalítica enfocada en la especial relación madre-hijo durante los primeros años de vida. Realizó numerosos cursos y seminarios de perfeccionamiento profesional en diversas instituciones públicas y privadas con el objetivo de abordar nuevas técnicas y enfoques de trabajo, priorizando la formación continua. También se desempeñó como docente en la cátedra de Psicoterapia Individual y Grupal en la Universidad de Flores, y participó en programas de investigación orientados al ámbito educativo dentro de la misma institución. Actualmente trabaja en una Escuela de Educación Especial como docente a cargo de niños y niñas con trastornos del espectro autista, desempeñando diferentes tareas como modificación de conducta, adaptación de material de estudio, trabajo interdisciplinario, entre otras. Además posee una amplia trayectoria en el tratamiento de patologías severas en el ámbito de la discapacidad, desempeñando su rol dentro del Centro Educativo Terapéutico San Martín de Porres, entidad dedicada al tratamiento y la atención de personas con trastornos del espectro autista. Su perfil profesional combina una formación de base en terapia cognitivo-conductual con una especialización de mirada psicoanalítica, en particular en lo que respecta a niños, niñas y adolescentes.